丘成桐

丘成桐（Shing-Tung Yau，1949年4月4日—），广东客家人，美籍华裔数学家，曾获菲尔兹奖、克拉福德奖、沃尔夫数学奖、邵逸夫奖、格罗斯曼奖、美国国家科学奖、斯隆研究奖等国际著名科学奖项，自小在香港长大并完成本科，后前往美国深造，2022年从哈佛大学退休后，丘成桐回中国大陆定居，担任清华大学讲席教授、丘成桐数学科学中心主任、求真书院院长。

语录

大自然的启发

如何能够解除名利的束缚, 俾欣赏大自然的直觉毫无拘束地表露出来, 乃是数学家养气最重要的一步。
——《数学和中国文学的比较》（2005年7月）
大略言之, 数学家以其对大自然感受的深刻肤浅, 来决定研究的方向, 这种感受既有其客观性, 也有其主观性, 后者则取决于个人的气质,气质与文化修养有关, 无论是选择悬而未决的难题, 或者创造新的方向, 文化修养皆起著关键性的作用。文化修养是以数学的功夫为基础,自然科学为副, 但是深厚的人文知识也极为要紧, 因为人文知识也致力于描述心灵对大自然的感受, 所以司马迁写史记除了“通古今之变”外,也要“究天人之际”。
——《数学和中国文学的比较》（2005年7月）
历代的大数学家如阿基米德如牛顿莫不以自然为宗, 见物象而思数学之所出, 即有微积分的创作。费尔玛和尤拉对变分法的开创性发明也是由于探索自然界的现象而引起的。
——《数学和中国文学的比较》（2005年7月）
大自然常常创造出人类无法想象的事物。如果一切都在预料之中，就不会有真正的突破。回顾19世纪，物理学家曾认为人类已完全了解大自然，只需进行一些计算就能找到所有答案。然而，相对论和量子力学的提出彻底改变了这一观念。即使到今天，我们对世界的理解仍然不完全。
——《“‘女生学不好数学’的说法没有依据”》（2024年11月）

IT论讨

AI的优势在于强大的信息搜集能力，它能整理和处理我们已知的信息。然而，无论是自然科学的突破还是数学上的突破，本质上都是观念的突破，而不是单纯的数据搜集和计算。数据虽然重要，但真正推动社会前进的是人脑对这些数据进行分析和思考，从而产生新的观念。
——《“‘女生学不好数学’的说法没有依据”》（2024年11月）
AI可能有助于解决一些理论基础简单或计算量较大的问题，但到目前为止，最具创造性和突破性的想法仍然无法依靠机器来实现。
——《“‘女生学不好数学’的说法没有依据”》（2024年11月）
现代几何为计算数学奠定了很多理论的基础，并且指导了计算机科学未来发展的方向。现代几何广泛应用到计算机的所有分支。举例来讲，计算机图形学、计算机视觉、计算机辅助几何设计、计算机网络等等都有广泛的应用。再例如，黎曼几何可以用来理解社交网络；现代几何理论也可以用来理解人工智能的特性。要记住，我们讲的几何并不是高中时代的几何，所有与图像或者网络有关的都是几何的一部分。
——《现代几何学在计算机科学中的应用》（2017年10月）

励志与为事

钱够花就行，太多了是负担。
——《丘成桐：感受数学之美》（2008年2月）
用苦功而非天才。
——引自中时新闻网《数学皇帝丘成桐：苦功胜天才》（2017年7月20日）
考试差一两分不是那么重要，但中国人却看得很重要。
——引自《中研院士丘成桐：中国人太迷信武侠小说》（2017年8月3日）
真的念好一门学问，不可能没有痛苦，好像我们都希望学生在完全没有痛苦下把书念好，我想是不太可能。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）
做学问一定痛苦，但不要痛苦到进精神病院就好。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）
我不可能把生活的事情全部搞懂，我对有些东西在懂和不懂之间，还是要向前走。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）
我们的教育训练年轻人，常常教他们怎么成功，最重要的是，训练学生怎么承受挫折，而且如何从挫折中重新站起。所有事情都是靠这个态度。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）
我从来不承认我有失败过，我因为不停的尝试，任何事情还没成功以前都是有希望的，可以挫折99次，只要最后1次成功就好了。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）
你没有挫折过，你不晓得问题的中心在哪里，最重要是挫折里面学到很重要的经验，这些经验转变成帮忙你走向成功最重要的因素。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）
取舍不是件失败的事情，也许整件事情本身就是错的，在学术上，发现这样的假设原来行不通，也是一种贡献。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）
文学可以完全不懂数学，就像毛泽东，数学考了0分但是他诗词写得不错。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）
如何去寻找真与美，并且能够始终不断地坚持下去，是我们成功的一个重要因素。
——《我研究数学的经验》（2020年11月）
我们都未过四十，宝刀未老，当可大展拳脚！
——《我研究数学的经验》（2020年11月）
当定理被证明后，我们会觉得整个奋斗的过程都是有意思的，正如智者垂竿，往往大鱼上钩后，又将之放生，钓鱼的目的就是享受与鱼比试的乐趣，并不在乎收获。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
做好的工作，总要放弃一些次要的工作，如何登高望远，做出决断，大致基于学者的经验和与师友的交流上。然而对我而言，历史的教训却很有帮助。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
做学问和做人，都会有人说闲话，也会遇到你必须选择面对还是避开的难题。有些人看到困难就放弃了。我从来不在乎别人说我什么，我只要解决问题。有些人觉得不重要的问题，我觉得重要，我就会花时间去解决。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）
拿奖是不错的事情，代表了同行对你的肯定。但我从来没有把拿奖当成做学问的主要目的。比如拿了奖会觉得愉快，可是过了一段时间以后就觉得不是什么重要的事情。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）

科研精神

做学问最重要的是要有热忱，要有求真的精神，但这种精神是需要花功夫去培养的。
——《我研究数学的经验》（2020年11月）
搞学问如果没有激情,就永远达不到做大学问的地步。
——《丘成桐：感受数学之美》（2008年2月）
学术界却不太追求“独孤求败”，学者希望的是找到更深奥的学问，进而向自己发出挑战，而且一定要赢才行。
——引自《中研院士丘成桐：中国人太迷信武侠小说》（2017年8月3日）
我们在对自然界作深入的了解，或是寻找数学问题解答的时候，都会碰到不同的现象和观念，真和美却是始终如一的，发现大自然的真和美是做学问的终极目标。但是追求真与美却需要无比的热忱，我们在做学问的路上会碰到很多不同的困难，假如没有热忱的话，就没有办法继续走下去。知道自己追求的目标无误，热情才不会消减。所以要做大学问，一定要想办法培养自己追求真和美的热忱。
——《我研究数学的经验》（2020年11月）
做大学问的路很长很远，我们一定要看得很远，才能够成功，因此我们要上下去求索，要想尽办法去求真。
——《我研究数学的经验》（2020年11月）
为了认识数学的本质，我们必须要有求真求美的精神。求真求美，必须修身养德。修身才能自强，养德才能致远。非学无以广才，非志无以成学。年与时驰，意与日去，有志者岂可不慎！国家兴亡，匹夫有责。数学家究天人之余，也要为万世开太平！
——《清华大学讲席教授就职演说》（2022年4月）
立志要做大学问，只不过是一刹那间事。往往感情澎湃，不能自已，就能够将学者带进新的境界。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
感情的培养是做大学问最重要的一部分。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
文章的格调和对学术的影响力与“内美”有关，可以从诗词、礼、乐、古文、大自然中培养吸收。修能却需要浸淫于书本，从听课和师友交流中，发现最合适的研究方向，勇往直前。有理想的方向后，还需要寻找好的问题。西方哲人亚里士多德在《形而上学》中说：“人类开始思考直接触目不可思议的东西而或惊异……而抱着疑惑，所以由惊异进于疑惑，始发现问题。”惊异有点像惊艳，一方面需要多阅历，一方面需要感情充沛才能产生。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
对于有志于做学问的人，真正的奖励是学问本身，解决疑难问题最重要，必须要有唐僧西天取经路上甘愿经历九九八十一难的精神。
——《为何很多中国学生擅长做题，却成不了大数学家？》（2022年7月）
做好的学问，要有文化的根底，不仅要读中国古诗词，也可以看莎士比亚，听《浮士德》歌剧，听贝多芬的音乐。诗词是中国文化很重要的部分，无论诗词还是数学，研究的都是大自然，只是描述的方法不一样。
——《为何很多中国学生擅长做题，却成不了大数学家？》（2022年7月）

中国科教事业的问题与展望

我觉得竞赛的效果很好，因为很多高校知道要调整自己的教学内容了，一考试就知道学生水平比不上人家嘛。
——《丘成桐：中国科技一流成果太少》（2012年1月）
美国有五十个一流大学，中国主要的一流大学有：清华大学、北京大学、香港中文大学、香港大学等。中国在廿一世纪全面崛起，需要建立更多的一流大学！建立这些一流大学，除了历史文化以外，综合国力是一个重要因素！一个国家不能在自己本土上建立一流大学的话，无论文化、意识形态和科学技术都会给其他国家牵着鼻子走。建立一流大学需要的投资，和国力有直接关系，其成功的因素当然和政府官员的决策息息相关。由于中国的特色，处理得好，可以事半功倍；处理得不好，可能得到灾难性的结果。
——《丘成桐：训练和提拔杰出人才的思考》（2024年11月）
中国人口庞大，各级政府和学校机构必须要分工，分工的可能结果是现代工厂的流水作业。在教育上，可以大量生产一些有用的人才，但是在提拔有创意、有特殊成就的学者方面，会有困难。
——《丘成桐：训练和提拔杰出人才的思考》（2024年11月）
和西方教育的一个重要的分歧就是，中国官员和学校一般将科研和教育分开。以为教授们可以集中精神去搞研究，他们不需要教学。中国很多学术机构的数学教授，不用上课，大部分学生没有学好学问，学术无以为继。本来有点名气的学者们，无所事事，有些到处兼职，赚外快去了。他们学问却每况愈下，当年华罗庚先生又教学问又搞科研的风气己经荡然无存。
——《丘成桐：训练和提拔杰出人才的思考》（2024年11月）
中国科学院在雁栖湖办了个中国科学院大学，出现在该校区的院士和有名气的学者不够多。这个现象出现在很多地方，挂着研究的名字，不花时间在学生身上，而到处求利求权。中国很多地方政府教商不分，有些商人办学牟利，竟然得到名校的支持，商人又以最廉价的方法得到大量优质的劳动力。学校和横向项目的老师们因此得到大量的收入，甘愿听从公司的指挥。表面上，对公司和学校来说，都是双赢的局面。教授们招收大量的博士生，赚取外快。有一位副教授一个人名下居然有十九名博士生！在利益引诱下，其他教授和他站在一起。为了满足公司的要求，他们宁愿做第二线甚至第三线的研究。这样的研究能够带领中国尖端科学走向世界最尖端吗？
——《丘成桐：训练和提拔杰出人才的思考》（2024年11月）
中国名校的研究生比美国大学多得多，但是博士论文的质素却远远不如！教授和研究生志气不大，沉迷于个人的利益，这样的风气，必须改正！
——《丘成桐：训练和提拔杰出人才的思考》（2024年11月）
大范围来说，(中国)科学上第一流的成果不多。第一流就是其他人做不到的，基本思想从头到尾都是我们做的。最近我去看国防科技大学做的“千万亿次高效能计算机系统”，看了西昌卫星中心的火箭发射，都做得非常杰出，但无论是计算机还是火箭，基本思想都是外国人的贡献，我们还缺少全面性的创新工程。美国很多第一流的创新成果是别人没有做过的，他们从头开始做，如半导体和生物科技里面的很多科研成果。与之相比，中国要差得远。结晶牛胰岛素是一项很伟大的事业，但这已经是50年前的事了，这几十年，中国还没有像结晶牛胰岛素这样的工程。
——《丘成桐：中国科技一流成果太少》（2012年1月）
当今中国数学界的大难，便是缺乏领导者。
——《一个华人数学家的强国梦——记世界科学大师丘成桐教授》（2005年7月）
在中国经济起飞的背景下，中国的中学、大学教育大有长进，有些地方己经达到了世界水平。但是真正考验一个先进国家国力的却是研究院！
——《丘成桐：训练和提拔杰出人才的思考》（2024年11月）
我认为二十一世纪的科学走向，现在虽然是百舸争流、群贤竞技，但始终会万流归宗、万学归一。能够导致这伟大成就的，不会是一人一时之力。惟我中华子弟，在这个历史时刻，秉承文王演易、周公制礼作乐的精神，同心戮力，同兴中国筹学大业。
——《清华大学讲席教授就职演说》（2022年4月）
中国在应用科学领域已取得显著成就，但在创新能力上和发达国家还存在一定差距，主要原因就是在基础科学的差距上。现实中，基础科学投入的产出可能并不是立竿见影的，一般要5至10年才能看到效果，所以大量的资金还是被投入到能产生直接、短期效益的领域。但基础科学又是科技创新的基石，对一个国家的发展至关重要。比如现在的量子计算是基于爱因斯坦的理论产生的，AI的发展也离不开数学领域的持续突破，发展基础科学要有长远的眼光。
——《“‘女生学不好数学’的说法没有依据”》（2024年11月）
在中国，两个最重要的考试是中考和高考，这两个考试往往被认为是学生生涯中最难的部分。准备中考和高考，通常需要准备1年，这种长期的应试训练导致一个问题出现：学生们不断地重复刷题准备考试，使得他们失去了思考的能力和兴趣。学生们被训练得只擅长做题目，而没有培养出对学问的真正兴趣。这导致的结果是，尽管中国在国际学术论文发表数量上可能领先于其他国家，但在人工智能等关键领域，没有产生重要的创新和突破。在教育的关键阶段，学生们的创造力被抹杀了，这是我们想要改变的，学生的创造力应该被尊重和培养。
——《“‘女生学不好数学’的说法没有依据”》（2024年11月）
“女生学不好数学”的说法没有任何依据。在我长达50多年的教学生涯中，教过许多女生，不少都非常出色。我也和许多优秀的女性数学家相识并合作过，她们在学术方面也是一流的。整体来说，女生在数学学习上没有任何问题，但大学选择数学专业的女生却很少，其中的原因之一是社会和家长总给女生贴上“学不好数学”的标签，这就让许多女生丧失信心和对数学的兴趣，认为自己不适合学习数学，我认为这完全是心理作用。
——《“‘女生学不好数学’的说法没有依据”》（2024年11月）
西方文艺复兴的一个重要反思就是复古，重新接受希腊文化真与美不可割裂的观点。中国古代文学的美和感情是极为充沛的，先秦两汉的思想和科技与西方差可比拟。清代以降，美术、文学不发达，科学亦无从发展。读书则以考证为主，不逮先秦两汉唐宋作者的热情澎湃。若今人能够回复古人的境界，在科学上创新当非难事。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
大学一个重要目标乃是提出和解决社会需要的问题,而不是社会某些利益集团要求的问题。
——《丘成桐炮轰中国高等教育七大弊端》（2009年3月）
现在的中国大学是由官员和院士管理,整个大学受到他们的管制。
——《丘成桐炮轰中国高等教育七大弊端》（2009年3月）
几十年来得诺贝尔奖的发现很少来自政府控制和管理的研究。大部分发现都是科学家根据自己的思想和计划,在研究过程中得到的,而且往往是无意中得到的。
——《丘成桐炮轰中国高等教育七大弊端》（2009年3月）
在中国常常是这样的情况:当某学者完成出色的工作后,最常见的奖励便是将他提升为系主任或研究所长,不久之后更升迁为政府高层。这些出色的学者当了领导之后,肩负行政重担,文山会海、上下级的迎来送往、政府定期听取他们的意见等等,花去他们不少时间,常常令他们繁重得透不过气。
——《丘成桐炮轰中国高等教育七大弊端》（2009年3月）

论数学

数学之为学, 有其独特之处, 它本身是寻求自然界真相的一门科学, 但数学家也如文学家般天马行空,凭爱好而创作,故此数学可说是人文科学和自然科学的桥梁。
——《数学和中国文学的比较》（2005年7月）
数学是唯一训练理性思考的学科。
——《台湾大学系统第8场成功之母系列讲座丘成桐：我做学问的经验和感受》（2017年8月）
我们中国喜欢讲的阴阳，其实就是一个属于对称。在数学上有一个叫庞加莱对偶的概念，其实就是阴阳，但这个概念要比阴阳具体得多，同时也真正用在了数学的发展上。
——《现代几何学在计算机科学中的应用》（2017年10月）
数学之美在于简约严谨,应用一些简单的数学定理把大自然万物的关系描述出来。我想物理学家和工程师也可以体会到数学的美,比如,电脑的各种各样的问题都可以用数学来解释。以简驭繁,这是一种很美好的感觉。这是与文化艺术共通的语言,张大千的国画,寥寥几笔,栩栩如生,跃然纸上。
——《丘成桐：享受数学之美》（2005年7月）
数学是一门很有意义、很美丽、同时也很重要的科学。从实用角度讲,数学遍及到物理、工程、生物、化学和经济,甚至与社会科学也有很密切的关系。文学最高境界,是美的境界,而数学也具有诗歌和散文的内在气质,达到一定的境界后,也能体会和享受到数学之美。数学既有文学性的方面,也有应用性的方面,我对这些都感兴趣,探讨它们之间妙趣横生的关系,让我真正享受到了研究数学的乐趣。
——《丘成桐：享受数学之美》（2005年11月）
充沛的精力来源于对数学的热爱和兴趣。
——《丘成桐：感受数学之美》（2008年2月）
数学是理论和应用科学之母，在研究数学、及数学和其他科学的关系时，可以窥见天地做物之美，科技之用。当政者不可不知，为人父母者不可不见。
——《我研究数学的经验》（2020年11月）
物理学家的研究手法与数学家有别。他们不在乎解题的严格性。在二流物理学家手上，这样做往往只能得出似是而非的结论。然而一流物理学家具有非凡的洞察力，结论却使人拍案叫绝，甚至能带出数学上崭新的方向。不过，他们的工作往往不甚严格，需要数学家去修正和完成。
——《我研究数学的经验》（2020年11月）
数学家盼望的不是万两黄金，也不是千年霸业。毕竟这些都会成为灰烬。我们追求的是永恒的真理，我们热爱的是理论和方程。它比黄金还要珍贵和真实，因为它是大自然表达自己的唯一方法；它比诗章还要华美动人，因为当真理赤裸裸呈现时，所有颂词都变得渺小；它可以富国强兵，因为它是所有应用科学的源泉；它可以安邦定国，因为它可以规划现代社会的经络。
——《清华大学讲席教授就职演说》（2022年4月）
欧拉、拉格朗日等人以牛顿、莱布尼兹的微积分为工具，开创了数学分析这门数学，从而导致近代力学及工程学的发展，成为工业革命的基础。高斯和黎曼则开始了物理学几何化的宏大构想，将微分几何和复变函数的理论发挥得淋漓尽致，促进了十九世纪到二十世纪之交电磁学和相对论的发展。到了二十世纪初，爱因斯坦和外尔更进一步，将引力场和物质场几何化。现代物理学家根据这理论在上世纪七十年代完成标准模型，人类的智慧发挥至此，可谓尽善尽美了。
——《清华大学讲席教授就职演说》（2022年4月）
数学是精确、严谨的，我深深被数学所吸引，意识到数学对世界的描述经得起时间考验，是唯一亘古不变且不会出错的真理。同时，数学的广泛性也让我着迷，它能涵盖所有蕴含规律的事物，其应用范围之广也超过了其他学科。对我来说，数学是真和美，没有什么能比数学更加纯粹和恒久。
——《“‘女生学不好数学’的说法没有依据”》（2024年11月）
数学是门很客观的学科，文章好不好，证明对不对，一看就知道。我根本不需要到了中国才知道。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）
想学好数学，要有一定的基础天分，要有兴趣，还要肯用功努力，这种努力是长年累月的，没有兴趣是熬不住的。另外，不要寄望于灵感，认为等哪天灵感一来，就能解决一个有史以来都没有解决的问题，这是不可能的。
——《为何很多中国学生擅长做题，却成不了大数学家？》（2022年7月）
数学从古到今，都是整个科学的基础。要解释大自然的结构，唯一的语言就是数学。大自然的基本定律，只有用数学才能推导出来。最早的实验，没有数学表示不出来；表示出来还要通过逻辑推导一个结果，这个结果可用于大型计算机、“两弹一星”等。其实，所有的科学工程，没有数学都完成不了。尤其最近几十年来发展起来的互联网，更加关乎数学，怎么研究网络结构、怎样才能最快地传送信息。世界上几乎没有一个地方离得开数学。
——《为何很多中国学生擅长做题，却成不了大数学家？》（2022年7月）

文采之美

有深度的文学作品必需要有“义”、有 “讽”、有 “比兴”。数学亦如是。我们在寻求真知时，往往只能凭已有的经验,因循研究的大方向,凭我们对大自然的感觉而向前迈进,这种感觉是相当主观的, 因个人的文化修养而定。
——《数学和中国文学的比较》（2005年7月）
数学的文采,表现于简洁,寥寥数语,便能道出不同现象的法则,甚至在自然界中发挥作用,这是数学优雅美丽的地方。我的老师陈省身先生创作的陈氏类,就文采斐然,令人赞叹。它在扭曲的空间中找到简洁的不变量, 在现象界中成为物理学界求量子化的主要工具, 可说是描述大自然美丽的诗篇,直如陶渊明“采菊东蓠下,悠然见南山”的意境。从欧氏几何的公理化、到笛卡儿创立的解析几何,到牛顿、莱布尼兹的微积分,到高斯、黎曼创立的内蕴几何,一直到与物理学水乳相融的近代几何,都以简洁而富于变化为宗,其文采绝不逊色于任何一件文学创作,它们轫生的时代与文艺兴起的时代相同,绝对不是巧合。
——《数学和中国文学的比较》（2005年7月）
很多出名的大物理学家、大数学家在文学上有很好的创作，爱因斯坦文章写得很好，可见科学家的想法和文学家有很多共同之处，大家有共同的语言。
——信传媒《数学大师丘成桐谈学习挫折99次成功1次就好》（2017年8月5日）

丘成桐的个人志趣

苟真理之可知,虽九死其犹未悔！
——《数理与人文》（2015年1月）
消闲的时候,我就看小说、看电影、散散步、念念中国古代的诗词,我的案头上经常放着唐诗、宋词。我对文学历史一直都有兴趣,每天都花半个小时到一个小时看历史书和文学书。
——《丘成桐：享受数学之美》（2005年11月）
中国古典文学深深影响了我。陶渊明好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。搞数学研究也有同样的经验,读书只要有兴趣,不一定要全懂,慢慢领会其思想。同时也一定要做到淡泊名利。陶渊明的诗文深得自然之趣,我们做科学的也需要得到自然界的气息,需要同样的精神。
——《丘成桐：享受数学之美》（2005年11月）
我研究数学的目标不是拿奖，也不是成名成家。对真与美无条件的追求，是我一生做学问的座右铭。
——《丘成桐：感受数学之美》（2008年2月）
我自己还没能回国定居。无论我对中国数学做了多大贡献，也无法与那些在中国土生土长，或是已经回国永久定居的人相比。
——《丘成桐：感受数学之美》（2008年2月）
我一生的最大愿望是帮中国强大起来！
——《一个华人数学家的强国梦——记世界科学大师丘成桐教授》（2005年7月)
我本人深受中国古典文学影响。从《诗经》我看到比兴方法对找寻数学方向的重要性；吟诵《楚辞》和《史记》激励起我对数学的热情，向大自然追寻真与美的感受。
——《丘成桐：感受数学之美》（2008年2月）
我的论文导师陈省身先生是清华大学数学系第一届的研究生。我认为他是中国历史上最伟大的科学家，他的成名作就是从研究高斯的著名公式开始的。到了今天，他的工作覆盖了数学和理论物理的几个大方向。本人的工作，也是一辈子在学习黎曼和陈先生。我们师徒二人都以高、黎为师，高山仰止，景行行止；虽不能至，然心向往之！
——《清华大学讲席教授就职演说》（2022年4月）
对我而言，学术研究就是最大的乐趣。在这个过程中，培养年轻人，见证他们的成长，也让我感到非常满足。我愿意将我的时间投入到这些我热爱的事情上。
——《“‘女生学不好数学’的说法没有依据”》（2024年11月）
我年少时并不喜欢读书，在香港元朗的平原上嬉戏玩耍，也在沙田的山丘和海滨游戏，甚至逃学半年之久。真可谓徜徉于山水之间，放浪形骸之外。这期间，唯一的负担是父亲要求我读书练字，背诵古文诗词，读近代的文选，也读西方的作品。当时我喜爱的不是这些书，而是武侠小说，从梁羽生到金庸的作品都看了一遍。这些小说过于昂贵，只能借，得之不易。借到手后欣喜若狂。父亲认为这些作品文字不够雅驯，不许看，我只得躲在洗手间偷偷阅读。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
四十年来我研究学问，处事为人，屡败屡进，未曾气馁。这种坚持的力量，当可追溯到当日感情之突破。我一生从未放弃追寻至真至美的努力，可以用元稹的诗来描述：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”遇到困难时我会想起韩愈文章:“苟余行之不迷，虽颠沛其何伤。”我也喜欢用《左传》中的两句勉励自己:“左轮朱殷，岂敢言病。”
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
我们众多朋友创作的几何分析，也差不多花了十年才成功奠基。不敢说是“以血书成”，但每次的研究都很花费工夫，甚至废寝忘餐，失败再尝试，尝试再失败，最后才见到一幅美丽的图画。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
除了看《红楼梦》外，我也喜欢看《史记》、《汉书》。这些历史书发人深省，启发我做学问的方向。历史的事实教导我们在重要的时刻如何做决断。做学问的道路往往五花八门，走什么方向却影响了学者的一生。
——《丘成桐：读书移情，立志是一刹那间的事》（2011年11月）
如果我歌功颂德，会让很多人喜欢我，但我认为应该实事求是地去面对现实，才有机会改革成功。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）
我对所有事情从来不会失望。为什么要失望呢？我做这些事是本着自己的热情，能成功就成功，不成功就不成功。就像做数学题，十条有八九条不成功，我还是一样努力。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）

人才培养

中国的学术未来在年轻人手里，年轻人不能顺利地成长，是我最忧虑的事情。我觉得我们做任何事，都要对得起中国年轻人，他们现在是没权没势，也没有任何名望。我们培养他们，就是希望他们以后对中国有好处。这不是名望的问题，也不是钱的问题。
——《专访丘成桐：我和北大不存在私人恩怨问题》（2006年8月15日）
我很忧虑的原因，就在于中国年轻人能不能培养上来。在哈佛，我过去培养了好多学生和访问学者。可是在国内，很多重要的领域，受到一些学风的影响，他们回国后没有办法做事。比如，中山大学朱熹平做出了很好的学问，却面临有权势的数学家的打击，这还不算其他还没有做出最好学问的年轻人。
——为朱熹平抢佩雷尔曼结果辩护，引自《专访丘成桐：我和北大不存在私人恩怨问题》（2006年8月）
如果不重视基础教育，以目前的本科教育模式，国内不可能培养出一流人才。
——《丘成桐：中国目前教育不可能出一流人才》（2005年8月）

学界斗争

我很痛恨派系之争。做学问就是做学问，讲派系真的是很可怜的一件事。中国有很多学科完全是一穷二白，可很多人不担心这些，还在假惺惺讲中国数学已经是第一流，领导全世界，这是很可悲的事，就像“大跃进”的时候讲亩产万斤差不多。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）
中国学术方面需要改革，但改革很难，从古到今每次改革都遇到大困难，是什么原因，是因为既得利益团体的反抗。从王安石改革开始就是这样，他是个不错的人，可他改革不成功，反对他的人就是他的朋友，有些朋友比较保守，不愿意改革，有些则是既得利益者。这十年来，我得罪了很多有既得利益的人，既然要改革就不可能不得罪人。我期望中国在学术方面的改革越快越好，我期望能赶快成功。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）
中国在政治、经济上可以说是世界第一流，可学术上肯定不是。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）
中国人喜欢避开重点不讲，要别人舒舒服服，可是做学问怎么能舒舒服服呢？如果一个学生投机取巧，我不批评他，反而夸他做得很好，我说不出口。
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）
我跟学问做得好的人走得很近，就是拉帮结派吗？有人说朱熹平是我的学生，说我要帮我的学生，可朱熹平不是我的学生。我觉得他做得很好，所以我喜欢他。我提拔一个学问好的人，别人就说我拉帮结派。我的学生中有的做得好，有的做得不行，不行的我也会把他臭骂一顿，这也叫拉帮结派吗？假如是这样子的话，我的老师提拔了一大帮中国数学家，比我提拔的还要多，难道他也拉帮结派吗？
——《丘成桐：我最痛恨中国数学界的派系之争》（2008年7月）
我的一个学生，现在做了院士，刚毕业的时候不错，以后一塌糊涂，错了不愿意改，出错的文章现在还挂在网上，表示他的成绩。这个人现在既是国内引进人才，又是院士，基金会什么都管，平时许多人都怕他，他的固定职位在国外，却作为引进人才，一年至少给他100万薪水，还不包括经费。但是他在好几个地方任教，有的年轻人学问比他好，但是薪水不到他的1/20，在海外名校，比如哈佛如果在9个月的授课时间里教授兼职是违法的，必须全职，但是这个人却兼了很多职。这个人做学生时还是不错，现在学问只是二流，他在国外拿的奖都是在我的帮助和指导下取得的，国内高校引进人才，给他大笔资金，可他全世界走，来一个月到三个月不等，行踪不定。而且严重的是，把我十几年前的文章，基本上改头换面，又据为己有，这种学风无疑误导很多学生，因为看到不用花太多时间就可以做院士。我批评他，这个人还说我荒唐可笑。真是不道德。
——暗骂田刚，引自《丘成桐：如果不重视学风建设，中国科技至少后退20年》（2016年8月）
胡锦涛主席最近在看望数学家杨乐时，提出要‘识别人才’，说出了我的心里话。我以前教过的一个学生，绝对算不上国际一流，论文错误连连，不肯修改，误导内地学生，在国际学术界成为笑柄，这样的水平和学风在内地居然可以被捧为高端引进人才，向国家伸手要钱、要待遇的本事比谁都大，不少真正属于国际一流水平的引进人才享受不到他的一半待遇。
——暗骂田刚，引自《一个华人数学家的强国梦——记世界科学大师丘成桐教授》（2005年7月）
我说话直来直去，确实会得罪人。
——《纽约时报:科学家在工作:丘成桐--数学之王》（2006年10月）
我之所以有勇气反对是因为我是位哈佛大学的教授。我不从中国拿一分钱。
——《纽约时报:科学家在工作:丘成桐--数学之王》（2006年10月）
如果我没获得菲尔兹奖的话，我可能就被这些人打垮了。
——《纽约时报:科学家在工作:丘成桐--数学之王》（2006年10月）
我在中国的名誉受到了损害，为了帮助年轻的学生，我必须挽回我在中国的声誉。
——《纽约时报:科学家在工作:丘成桐--数学之王》（2006年10月）
我说世界上没有一个人比我更清楚田刚的数学工作，他的想法大部分都由我教导而成。北大的几位数学院士对田刚的工作并没有多少了解。他们中间的两位虽属几何分析领域，只是在二十年前赴美在我的讨论班上听讲，帮忙整理我的讲课笔记，跟着做些研究。他们对近十年的发展不甚了然。另一位则是依靠近亲的极力支持等因素才当上数学院士的。田刚在国外所获得的奖都由我帮忙得到的，比如Waterman奖，就好比国内的杰出青年基金。当时评奖委员会中唯一的数学家是美国数学会主席，我的好朋友Graham教授。最近我和他聊起，他说此前从来没听说过田刚，可是就在提名截此前最后一刻，收到了我写的一封非常强力的推荐信，正是依靠我的推荐信，Graham才决定把Waterman奖授予田刚。Veblen奖的水平比较高，评选委员会主席认为田刚关于量子上同调的工作太简单，还不够格，我力排众议地替田刚争取到了这个奖。但是主席说他本人不觉得田刚的工作重要，要我负责写田刚的工作，但是只能提他在凯勒-爱因斯坦度量方面的工作，现在想来我过分的提拔他是一个错误的做法，当时田告诉我许多结果，说他很轻松就能得到，但后来我才发现，这些工作要么根本就是错了，要么根本从来没写下来，我觉得自己被欺骗了。我本希望他日后能为发展中国数学出力，但他日后的蜕变更令人痛心。他不仅胁迫不少年轻人在论文上署上他的名字，窃取他人学术成果，还多次利用自己的名声替自己谋求私利。如今他觉得自己成了天才，可以公然凌驾于学术和道德规范之上。写文章错误连连，却从不修改。他以前曾经每周三次到我家中，我把一些重要的思想教给他，他只字不提的用在了自己的文章里，完全当作自己的成果。更令人气愤的是，最近甚至抄袭我和德国一个数学家的著名论文，略加一点点推广就说全部结果都是他做的。而他对这个领域根本一点都不了解。当年肖荫堂教授也多次指责田抄袭他的工作，还给我写信揭露田，我为了保护他，不惜违背老朋友的意思。我把田刚极力推荐给我的朋友Singer，帮助田在MIT当上了教授，使他一步登天。没想到他从此开始沾沾自喜，自以为是了。我劝过他很多次，为人治学切不可腐败，可是他根本不听。他的所作所为已经对国内的科研风气造成了很坏的影响，给年轻人树立了很坏的榜样。作为老师，我既然一手提拔他，使他成名，也该为他今日的作风负责任，所以指出他的错误。
——《丘成桐院士澄清有关北大的某些事实真相》（2005年1月）
中国这十年来在教育和科研上投了不少钱，但投进去以后，却不问成果如何。还有一些特聘教授通过几种不同途径拿了很多钱。如北大聘的某著名教授在国内要到的工资待遇已达到100万年薪以上，却没有履行工作合同，大部分时间根本不在国内。此人的学问远不如北大说的这么好，却同时在国内两三个学校任全职，拿好几个地方的大量科研经费。这种情况数学有，其它学科也有。在国外任全职，北大却说此人是国内学者，因此可以做中国院士，但选上中国院士后，又声称从国外引进。此人每年在国内时间很短，一般由一个到三个月不等，北大却声称此人是全职引进教授，他的年薪差不多是一般教授的二十倍，做成很坏的风气，北大企图与清华大学全职引进的世界著名科学家姚期智相提并论，并委以重任，摇身一变成了政协委员。这是对国家不负责任的行为，海内外许多学者对此极为反感，但多数人不敢公开表述自己的看法。国家投资大量经费后，也不见有任何的学术回报。由于这种做法，北大可以向国家报告他们已经引进了大批人才，而所谓被引进的人才则名利双收，却辜负了纳税人的期望。北大数学系每年要把全国最好的学生招走一半，但教授们没有花心思去培养学生，不知道学生的好坏。
——暗骂田刚，引自《丘成桐院士澄清有关北大的某些事实真相》（2005年1月）
北大个别人动辄用头等或商务飞机票请来一些外国数学家，为自己的目的服务，以中国老百姓的钱来讨好外国人可以说极为不道德的事，即使许多外国数学家也鄙视这样的行径。
——《丘成桐院士澄清有关北大的某些事实真相》（2005年1月）
我批评田刚和北大数学系是因为我认为这十年来的全国数学学风浮夸，与他们作风有密切关系。田刚的学问距世界第一流数学家相差很远，即使在所谓几何分析这个微分几何的分支领域里，他在中青年学者队伍中也只能排在十几名开外。他在国际数学家大会上做1小时演讲，是中国数学会推荐的，当时北大和他们的同路人操纵了整个中国数学会。然后又通过媒体讲，田刚应该拿菲尔兹奖。当时我在杭州，有中学生问我，田刚为什么没有拿到菲尔兹奖？我很惊讶，连中学生都有能力批评菲尔兹奖了。田刚的学问根本达不到菲尔兹奖的水平，差得远呢。1998年菲尔兹奖的评选委员会成员为：Yuri Manin, John Ball, John Coates, J.J.Duistermaat, Michael Freedman, Jurg Frohlich, Robert Macpherson, Kyoji Saito, Steve Smale，这些都是有名望的数学家，主席Manin是几何学专家，尤其是Gromov-Witten不变量的专家，对田刚的工作最为清楚，评价不好。我的中国学生工作比田刚杰出的有李骏和刘克峰，他们都很踏实，不喜欢作自我宣传，一般媒体不了解他们。
——《丘成桐院士澄清有关北大的某些事实真相》（2005年1月）

邮件与微信谈话记录

本处为求真书院学生在网络平台泄露的部分言论，在互联网作为Yau梗广为流传，部分文本可能在新闻或清华大学高能物理研究中心《实验物理的大数据方法》pdf中出现，但并无可靠来源直接证实，此处文本基于阅读的方便与代码大小的控制进行了一些必要的格式与标点处理，但不改变原文的错字。

季理真花了五年写一本书，刚刚出版，讲到很多和我有关而又完全错误的事情。大多诋毁我的做人原则，无非向杨振宁拍马屁！大概知道自己无耻，从头到尾，秘密行动，书出版了，都没有告诉过我！已经到了无耻的地步。我宣布他已经不是我的学生了。
——发邮件怒批季理真写《百年科学往事——杨振宁访谈录》
传自我的手机 肖杰是曾鹏的博士导师，但是肖杰完全不懂曾鹏研究的方向，明明知道我是清华大学在这个方向的唯一专家，但是肖杰想尽办法，多次绕开我，力挺这个学生去拿博士学位，而他自已却从来没有花时间在曾鹏的学业上。这是一个下等的论文，肖杰却希望曾鹏得到清华大学的博士。居心叵测！肖杰需要解释他的动机.有没有利益输送？邓邽明是肖杰的老朋友，也是完全不懂这门学问。明明知道上学期学术委员会讨论过这件事，在没有和我（清华大学唯一的专家）商议的前堤下，向学校推荐此人起动博士程序。朋比为奸！也需要解释动机！我认为肖杰应该被取消博导资格，我也认为邓邽明不可継续做学术委员会主任，以正风纪！
——发邮件怒批肖杰、曾鹏、邓邦明
今日中国，强敌环伺，科技卡膀，海疆未靖，幼苗未长，此诚危急存亡之秋也。中央领导，日夜焦虑。基础未成，壮士扼腕，求真书院子弟，必须放眼世界，求天人之际，建我中华筹学大业，引领全国。何其斤斤计较于一餐之饱食，抱怨连连？昔日孔子称道颜回，岂在一饮一食乎？德业之未张，有志者之耻也！求真子弟，必须寻天人乐处，拓万古心胸。
宋代帝王有经筵讲读：有单日，亦有双日，有早讲，亦有晚讲！自端午至中秋，共一百天。自冬至至来岁春分，亦有九十天！我们学生躲在游戏屋，不觉得羞愧？
告诉学生们，去修birkar的课，交论文，得分最高的，奖一个华为手表。
every body is expected to have written one paper per year. ( not necessary in a journa) This is your duty!if your mentor cannot explain why you cannot perform your duty, we shall let go of you.^{[注 1]} 为了激励大家，并且自律，希望你们成为数学领袖，必须要的一步。
求真书院的学生都広该去看看长津湖的电影，也看看我们革命志士红军如何长征的，得到国家和人民的大力支持，要学习如何感恩而不是抱怨！毛主席说“唯有牺牲与壮志，敢教日月换新天”我们是人民支持的书院，不是资本家的乐园。这是你们学习的一个极小部分！
这个礼拜我们聚集了全国数学精英做2025 annual math review，讲他们的重要工作。我本人会参加每一埸演讲。但是我很失望：求真书院的学生参加的学生很少，都躲在甚么地方了？做世界一流的研究，就如攀登高峰，需要长期准备工作，准备好工具。当年卫青、霍去病出塞征伐匈奴，入千里无人之地，义无反顾，弱则死于绝域，霍去病年不过二十，八百骑直走匈奴王庭，第一次成功的击败匈奴，抵定河西走廊，立中国千载之功！何其壮哉！今我求真子弟，不思科研之极至，立不朽之功。躲在家中玩耍游戏，置一流学问于不顾！本人六十年来，日出而作，每天工作至少八个小时，犹恐不及，未达天人之交，有负家国之望！窃为诸君今日所志所为，羞之羞之！
今年大学生竞赛，除了分析一科以外，北京大学大胜，清华大学惨败！代数一科，前十名有七名是北京大学，清华大学只有一名位列第七，前二十名北京大学有十四名，清华大学只有三名，名列第七，第十二和第十八！是谁负责？羞也不羞？我们需要严格的检讨！现在大家都不想负责任教好学生，研究亦不见得超胜，如何向学校，如何向政府交代？但是却有不少老师认为待遇不够好，企图减少授课时间！这些竞赛其实是硬指标，教好学生是你们的责任，不是你们在帮忙谁！升级和加薪都会有直接关系。应用数学前十名有八名是北京大学，清华大学只有一名,第十。几何拓朴，前十名，北京大学占六名，清华大学有二名，第七和第九。概率统计，前十名，北京大学占八名，清华大学没有。这种成绩，使人汗颜！如此成绩，如何招生？我问了一下，我们老师授课远不如北京大学负责任，这个事情我们现在要正视，你们自己提出如何交待。
——2020年10月11日，丘成桐怒批清华大学在第11届丘成桐大学生数学竞赛初赛中的表现不如北京大学
我1966年九月进入大学一年级读数学，1976年九月完成Calabi猜想的证明。所以我说十年有成！你们都比我聪明，只是妄自菲薄而已！
不愿意接受指导的同学，不用来参加，你们不会受到任何处分!假如研究生还是保持本科生的态度，我们的教育确有问题!
——2024年10月1日晚，求真书院突发通知，要求想参加“博转硕”的学生于10月2日（节假日）参与丘成桐办的交流会。当学生对这一通知表达质疑时，丘成桐亲自呵斥该学生
以后不淮和阿里巴巴来往!
——有学生在微信中分享2024年6月14日的央视新闻消息《17岁中专女生姜萍，数学竞赛12强！》并引发一连串讨论后，丘成桐的指示
恐怕不对，这个比赛不规范，北京大学食水最深，从前有些得奖人已经有博士学位，同时美国名校几乎没有人，绝对说不通。
——有学生在微信中分享2024年6月14日的央视新闻消息《17岁中专女生姜萍，数学竞赛12强！》后，丘成桐表示对阿里巴巴全球数学竞赛的质疑
1976年我刚结婚，完成了calabi猜想的证明。当时正在考虑如何用它做一些事情。我听说Mumford在lrvine做演讲，我不知道他要讲甚么，但是从我家里开车子演讲，一程要开车三个钟，我刚到落杉机，不熟地方，还是一个人开车子去听课。一个钟头的演讲，让我知道代数儿何学家注意的前沿问题，发现它和我做好的calabi conjecture有密切关系，我可以解决它。这个演讲，给我一个机会一举成名!我引进微分几何的方法到代数几何，就是这个时候。从此mumford对我印象深刻。以后他在fields committee解释我的工作。这个机遇不可特意去求!但是假如我不愿意浪费六个钟头开车子，恐怕这些工作会给别人做去了!(章台柳，章台柳，昔日青青今在否。纵使长条似旧垂，也庅攀折他人手。)
——丘成桐在群聊中分享自己在科学家扬名立万的回忆，并引用唐诗《章台柳》表述抓住机遇的必性
忍令我中国科研，逊于京都。率我中原豪杰，还我汉唐光辉！
好的，大家可以讨论，正如小孩子们喜欢吃零食，不愿意吃正餐一样。

清华大学二外事件

2026年3月16日，求真书院突发公告，强制要求所有博士毕业生于一个月后参与考察第二外语（法语、德语或俄语）的及格测试，要求不借助任何工具翻译这些语言的经典论文，不通过测试无法毕业。该要求引发学生们的大面积不满，丘成桐亦亲自在群聊中怒斥多位反对者

阁下可以同样的话是批评中央的政治局。
博士毕业对于外文有要求是外国名校都做的事情！去外国留学有规范，中国名校就不需要？要求不会改变！
不照规则，不会拿到求真书院的学位！
考试是闭巻，不容许带手机。
不得用电子设备。用的话和不考没有分别。改卷水平可以从宽，但是过程不从宽。
我在哈佛数学系三十五年，数学系资深教授每年讨论这个外语事情，从第一年开始到我退休，上面所有意见都考虑过。但是还是觉得需要学习外语。但是从来没有因为外语而毕不了业，顶多延期而已！假如同学不是中国裔，中文可以代替其他外文。有外文的知识，直接影响学数学的不同学问。Atiyah在晚年宣布：假如他熟悉德文的话，他可能成为数论専家，
我在Stanford做了七年教授，也亲自给研究生考外文
本人很佩服你们几个年轻人挑战的勇气，但是人望高处，水向下流！我本人觉得愈有意思，愈有困难的事情，愈有收获，愈值得挑战，不学习就如水向下流！求真书院不鼓励这个态度。
好了，花点时间去挑战数学有趣的难题，不再讨论这件事情了。

注释

↑ 中文大意：每个人都要写一篇论文，一年一篇（不一定非要在学术期刊上发表）。这是你的责任！如果你的导师无法解释你为什么不能履行责任，我们就会解雇你。

[1] 中文大意：每个人都要写一篇论文，一年一篇（不一定非要在学术期刊上发表）。这是你的责任！如果你的导师无法解释你为什么不能履行责任，我们就会解雇你。

[注 1]